冬日的龙泉校园，因一场温暖的重逢漾起层层暖意。为深入落实《巴中市"感恩有您 欢迎回家"总体方案》精神，响应市教育局统一部署，我校迎来了一场特别的"凤凰归巢"活动。2026年2月7日，来自五湖四海高中毕业于龙泉外国语学校的985、211高校在读本科生、研究生部分代表。带着对母校的眷恋、对家乡的牵挂，重返这片梦想启航的沃土，共叙师生情，同传奋斗志，让龙泉的冬日满是温情与力量。

座谈会概况

 阔别校园，初心依旧；重返母校，温情相拥。校友们踏进校园，那些师长谆谆教诲的温暖瞬间浮现，也让"回家"的幸福感愈发浓烈。

 一场温馨的见面座谈会，在音乐社同学的一首《明天会更好》拉开了本次活动的序幕。

党委书记李桂林

座谈会上，李书记温情致辞，向远道归来的优秀校友致以最诚挚的欢迎，细数龙泉"修德励志，兴教树人"的育人初心，也寄语各位校友，愿他们永葆龙泉学子的初心与担当，在逐梦路上步履不停，更盼这份母校情、家乡意，能成为联结彼此的纽带，让龙泉精神代代相传。

李林玲

龙重成

 优秀学生代表李林玲（华中科技大学）、龙重成（武汉大学）的发言真挚而动人，他们分享着从龙泉出发，在更高学府里求索奋进的点滴，带着对故土的深情牵挂，为家乡发展积极建言献策，以所学所思为巴中的建设提出切实可行的想法与方案，愿以青春之力反哺桑梓，让这份从龙泉汲取的力量，化作助力家乡前行的微光。（分享细节附本文结尾处）

执行校长许明华

 许校长在总结讲话中，为校友们的成长与成就倍感骄傲，他表示，龙泉永远是学子们的精神家园，母校始终关注着每一位龙泉人的成长，也期待着各位校友能常回家看看，以点滴之力为母校发展添砖加瓦，为家乡建设贡献力量。

 如果说座谈会是温情的相聚，那么高三梦想见面会，便是希望的传递。怀揣着对未来的憧憬，高三学子们与优秀校友面对面交流，近距离聆听榜样的故事。

 优秀毕业生涂蕊（上海交通大学）、张希（浙江大学）、李林玲（华中科技大学）以过来人的身份，围绕高考备考、心态调整、专业选择、未来规划等学子们最关心的话题，倾囊相授自己的实战经验。他们坦言备考路上的迷茫与坚守，分享高效学习的方法技巧，讲述大学时光的精彩与充实，更用自己的经历告诉学弟学妹们：心有梦想，脚踏实地，终能奔赴山海。

 互动问答环节，高三学子们踊跃提问，校友们耐心解答，一对一的交流，心与心的沟通，让榜样的力量不再遥远。

 那些真切的建议，温暖的鼓励，如同冬日里的一束光，照亮了学子们的备考之路，也让他们更加坚定了心中的梦想，明晰了前行的方向。现场的每一次掌声，每一次欢笑，都是青春与青春的对话，梦想与梦想的联结。

龙重成发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、同学们：

     大家上午好！ 今天，很感谢各位领导给我这样一个机会，让我能在这个承载着我无数青春记忆的地方，作为万千龙泉学子中的普通一员，向母校汇报，与大家交流，我为此感到无比的激动与荣幸。请允许我首先向母校的辛勤培育致以最崇高的敬意，向各位老师的谆谆教诲表达最诚挚的感谢！

      一、 龙泉印记：塑造人生的精神底色 离开龙泉的这些年，无论走到哪里，“龙泉”二字早已不仅仅是母校的名字，更成为一种深刻的生命印记，融入我的血脉与行动。我有时也回过头来在思考，这份“龙泉印记”是什么？ 我想，它是清晨回荡在教学楼的琅琅书声，教会我专注与坚持；是外语课堂上与世界对话的尝试，赋予我开放的视野与沟通的勇气；是运动场上挥洒的汗水，锤炼我不屈的意志和团队精神；更是老师们深夜批改作业的背影、促膝长谈时的殷切目光，让我深刻理解了何为责任、何为关爱、何为奉献。 这份印记，是“致良知-乐教，存天理-乐学”的校训的具象化，它塑造了我诚信、坚毅的品格底色，培养了我自主学习、勇于探索的习惯。它让我明白，教育不仅是知识的传递，更是人格的灯塔，照亮我们前行的道路，无论走多远，都能找到精神的归途。

       二、 眼前巴中与龙泉新机遇：故乡的热土与梦想的舞台 每次回到巴中，我都能感受到家乡澎湃的发展脉搏。曾经“蜀道难”的旧貌正被“立体交通网”的新颜取代，巴南高铁穿山而过，“秦汉古镇·生态巴中”的品牌日益响亮。绿色农业、文化旅游、新兴产业正在这片红色热土上焕发勃勃生机。巴中，正站在新一轮发展机遇的窗口期。 而我们的母校龙泉外国语学校，作为巴中教育的闪亮名片，也迎来了新的发展机遇。国家对于基础教育、对于外语及复合型人才培养的重视，地方发展对高素质人才的渴求，都为龙泉注入了新的活力。我看到更现代化的校园设施，听到更丰富的课程体系，感受到更具前瞻性的教育理念。龙泉，不仅是学子求知的殿堂，更逐渐成为连接巴中与外界、培育未来建设者的重要摇篮。我由衷地为母校的发展感到自豪！

       三、 土木专业前景与家乡发展建言：用专业之长，筑家乡之基 我目前所学的专业是土木工程。在很多人看来，这或许是一个与传统基建相关的领域，并且可能已经被时代所抛弃，走向穷途末路。但我想说，当代的土木工程，早已超越了“盖房子、修路桥”的范畴。它正与信息技术、智能建造、绿色低碳、可持续发展等理念深度融合，向着更智慧、更安全、更环保的方向飞速发展。从“新城建”到“新基建”，从”建多”到”建好”，从城市更新到乡村振兴，从韧性城市到地下空间开发，土木工程专业面临着广阔的发展前景，肩负着为人民创造更美好生活空间的时代使命。 基于我的专业所学和对家乡的观察，我愿为巴中的发展献上几点个人的浅见： 1. 助力绿色交通与基础设施升级： 巴中地形地貌特殊，在交通建设和城市发展中，可以积极应用新型材料、智能监测和生态工法。例如，在公路、桥梁建设中推广耐久性更强的材料和全生命周期养护理念；在新区规划中，融入海绵城市、综合管廊等现代化理念，提升城市韧性。2. 服务文旅融合与特色城镇建设： 巴中拥有丰富的红色文化、石窟文化和生态资源。在保护和开发历史文化街区、特色古镇、乡村旅游设施时，可以运用现代修缮技术和乡土建材创新应用，做到“修旧如旧，风貌协调”，让建筑本身也成为风景，讲好巴中故事。3. 关注乡村建设与民生工程： 结合乡村振兴战略，我们可以将专业知识用于农村住房安全性能提升、饮用水安全保障工程、清洁能源基础设施建设等领域，特别是关注偏远地区小型公共设施的绿色、经济、实用设计，改善人居环境，筑牢民生根基。4. 培养与引进本土工程技术人才： 建议加强本土职业院校相关专业建设，同时期盼未来有更多合作，让龙泉乃至巴中的学子，能更早接触到前沿的工程理念，激发他们投身家乡建设的热情，形成人才汇聚的良性循环。 我深知，这些想法或许稚嫩，但我愿意在未来，将所学所知，哪怕是一砖一瓦之力，融入家乡发展的宏伟蓝图。

      四、 感恩与祝愿：永恒的龙泉情 最后，是永恒的龙泉情，千言万语汇成两个字：感恩。感恩母校龙泉，您是我梦想起航的港湾，是赋予我力量的精神家园。感恩各位老师，你们不仅是知识的传授者，更是人生的领路人。你们的言传身教，是我一生取之不尽的财富。感恩这片土地，巴中的山水滋养了我，巴中人的淳朴坚韧感染着我，是家乡给了我行走四方的底气。

    各位同学，我们正处在人生最宝贵的年华，我们在龙泉的帮助下飞向理想院校，走向更加广阔的平台。我们理当珍惜每一寸光阴，努力学习，全面发展，勇敢追逐自己的梦想。无论将来飞得多高、走得多远，也请记得根在巴中，情系龙泉。

    衷心祝愿我们的母校龙泉外国语学校，在新时代的征程中，薪火相传，桃李芬芳，再创辉煌！祝愿各位领导、老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福！祝愿各位同学学业有成，前程似锦！ 祝愿我们深爱的巴中，明天更加美好，更加繁荣昌盛！

谢谢大家！

李林玲发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的校友们：

         大家好！我叫李林玲，是龙泉2023届毕业生，现就读于华中科技大学，医学信息方向信息管理与信息系统专业。首先非常感谢母校的邀请，让我有机会以校友的身份，回到熟悉的地方，参加此次见面交流活动。由于我现在仍然处于不断学习、摸索的阶段，因此，今天我主要想结合自身从龙泉记忆、家乡发展、专业前景等方面和大家做一次真诚的分享，同时结合自身所学专业谈一谈我的一些想法。

一、龙泉印记：藏在成长里的精神底色

   作为一名龙泉人，我在这片沃土上度过了珍贵的六年时光。每当回想起在这里求学的日子，脑海中浮现的，都是一段段温暖而清晰的记忆。

在这里，老师们不仅传授扎实的学科知识，帮我们搭建起认知世界的完整框架；更用心打磨我们的综合能力，从逻辑思维的锤炼、思想表达的提升，到自我管理的养成、独立思考的塑造，步步引导，悉心培育。也正是在这里，我收获了真挚绵长的师生情与同窗情：孤独时有人相伴，低落时有人鼓励，在被包容、被理解的温暖氛围里，逐渐认识与完善自己。最珍贵的是，恩师们以平等真诚的心意关怀着我们每一位学子，于潜移默化间为我们指引方向，帮我们树立正确的人生观、价值观与世界观，让我们在成长中逐渐拥有独立的人格与自由的思想。

    常有人说，教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。于我而言，这句话在龙泉的校园里有了最具体的诠释。这份看似细碎却浸润心灵的滋养，不仅支撑我从容面对大学的复杂学习挑战，更让我在选择专业时，下意识地倾向于“能创造价值、能回馈社会”的方向，这便是龙泉留给我最珍贵的印记：以扎实学识立身，以温暖底色处世，以责任担当前行。

二、家乡新机遇：在时代浪潮中焕发新生

母校赋予我的精神力量，让我带着开阔的视野奔赴远方；当我离开巴中，远赴武汉求学，回头再看这片生养我的土地，更清晰地看到了它在时代浪潮中的新机遇。

    在“十四五”规划的引领下，巴中早已不是印象中封闭的小城：“公路、铁路、航空” 无缝衔接的现代出行体系，让家乡与全国乃至世界的联系更直接紧密；“卫星+基站”互补的创新基建模式为巴中产业转型与乡村振兴提供坚实的“信息底座”；川陕革命根据地的红色文化、光雾山诺水河得天独厚的的绿色生态、恩阳古镇南龛石窟的古色历史，在“文旅+百业”的联动模式下焕发出新的活力；向上承接省级健康医疗资源，向下传导构建紧密型医疗集团，逐步推进医联体建设，构建起“基层首诊、双向转诊、急慢分治”的区域分级诊疗网络，促进区域健康。去年五月，巴中获评“第七届全国文明城市”，这份荣誉不仅是巴山儿女不懈努力的结果，更印证了家乡在城市治理、民生改善、产业升级等方面的巨大潜力。

三、专业前景：在医疗数字化浪潮中锚定方向

     我所学专业，或许大家并不熟悉，这是一个融合医学、计算机科学与管理学三门基础学科的交叉专业，需要我们拥有医学背景知识，知晓卫生体系、医疗流程与大致的临床逻辑，同时运用计算机的数据处理分析等数字化技术，以管理学的思维与治理模式对卫生信息资源进行系统管理与规划，最终服务于健康卫生决策。

    在 “大智移云” 深度发展、生成式人工智能飞速迭代的时代，社会已迈入以信息和知识为核心生产要素的信息社会，大数据、人工智能、云计算、物联网、区块链等数字技术正深度渗透各行各业。而公共卫生与健康医疗作为民生保障的重要工程，对数字化、智能化的需求尤为迫切。《“健康中国 2030” 规划纲要》《数字中国建设整体布局规划》等国家级文件，也明确提出要推进医疗健康领域数字化转型与智能化升级。从医院信息系统的优化到健康大数据的挖掘，从远程医疗的普及到智能诊疗的应用，我所学专业的发展前景正随着医疗健康行业的需求不断拓宽，能在社会发展的关键领域实现自身价值。

四、家乡建言：以专业之力，助家乡前行

基于上述我对家乡的了解和所学专业前景的阐述，我还想就自身学习经历谈一谈我的看法：

    人工智能发展浪潮势不可挡，交叉型人才培养是时代所需。就我的本科院校而言，为了适应人工智能时代教育的需求，推进教育改革，学校聚焦人工智能及其应用领域开设微专业，打造“人工智能+应用领域”的交叉型微专业。因此，我们的学习不应该只局限于某个领域，而应该主动打破学科壁垒，以开放的心态拥抱跨领域知识融合，主动学习了解人工智能、大数据等前沿技术的背景与核心内容，尝试将技术工具与专业场景、社会需求相结合。

    对母校而言，作为培育家乡人才的重要基地，随着巴中数字化、智能化转型的加快，对复合型人才的需求日益迫切，这正是母校发挥教育优势、对接家乡需求的新机遇，在日常教学中潜移默化培养学弟学妹们关注前沿领域的学科素养与跨界思维，构建多元的知识框架，为之后的专业选择与学习打下坚实基础，让更多龙泉学子带着专业能力扎根家乡，成为家乡发展的“生力军”。

    时值“十五五”开局之年，巴中正靠着得天独厚的文旅资源、稳步提升的基层医疗实力，接续奋进、踔厉奋发，全力打造康养宜居之城。随着老龄化程度持续加，慢病患病率逐年上涨，家乡始终持续深化分级诊疗制度落地，大力推进医养结合养老服务体系建设，切实回应民生所需。作为一名医学生，我也盼着自己能学有所成、躬身实践，以专业所长助力家乡医疗信息化与数字化建设提质增效，用绵薄之力为家乡发展添砖加瓦，不负故土养育之情。

结尾：以青春之力，绘家乡新篇

     最后我想说，龙泉于我，不仅是一段求学经历，更是一处塑造灵魂、指引方向的精神家园；巴中于我，不仅是生养的故土，更是承载梦想、孕育希望的舞台。

    愿今天在座的每一位同学都能在各自的领域深耕不辍、学有所成，更能铭记桑梓情深，在合适的时候带着知识、技能与热爱归来，用青春之力为母校发展添彩、为家乡振兴赋能，让这片土地因我们的奋斗而更加璀璨！

    感谢大家的聆听！愿母校桃李芬芳满天下，愿家乡蓬勃发展向未来！值此马年新春到来之际，提前祝各位领导、老师、校友们马年大吉、万事顺遂、龙马精神！

谢谢大家！

撰稿/邵婷婷

摄影/马小鹿

视频/飞徕传媒  

编辑/邵婷婷

审核/余思龙

终审/李桂林