9月12日，巴中市高级中学开展了一堂以“青春心向党·奋进新征程”为主题的思想品德教育主题活动，通过宣讲中国共产主义青年团第十九次全国代表大会精神，给刚进入中学阶段的学生指明了奋斗方向，坚定了理想信念，也提高了学生文明素养，营造了校园文明氛围。

巴中市高级中学开展思想品德教育主题活动是我市大力推动文明校园建设的生动注脚之一。一直以来，我市围绕立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观，严格按照“六个好”标准，积极开展文明校园创建活动。目前，我市已成功创建全国文明校园2所、省级文明校园31所、市级文明校园144所，创建参与率达100%，县区级文明校园创建率达100%。

▲市实验小学开展经典国学诵读活动

铸魂

内外兼施让文明润泽校园

成才先成人，成人先知礼。

坚持以思想道德建设为主线，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，有效提升师生思想道德水平和校园文化生活质量，是我市大力开展文明校园创建的行动指南。

走进市级文明校园巴中市第三中学，校门口的《中国梦》主题展板格外引人注目。展板上，大红色的24字社会主义核心价值观，潜移默化地提醒着广大学生做“讲文明、懂礼貌”的新时代好学生。

“在文明校园创建过程中，学校着力加强校园文化建设和环境建设，以具有特色的校园文化和绿化、美化的校园环境陶冶学生的情操，美化学生的心灵，启迪学生的智慧。”三中德育副校长郑晓华介绍，通过随处可见的校园文化熏陶，让学生从小就树立起了爱国之心、强国之愿、报国之志。

不只巴中三中，如今，在我市各学校里，社会主义核心价值观都是校园文化建设中必不可少的主题。

为让学生对社会主义核心价值观有更深刻的认识和理解，我市各学校将其植入校园公益广告、文化长廊，张贴、悬挂在校园醒目位置，以拍手歌、顺口溜等形式强化推广普及，做到“抬头可见、随处可读”，不仅让学生能背诵记得牢、能理解有所思，还能让其具体内涵在广大学生心中长驻、生根发芽。

创建文明校园，培育和践行社会主义核心价值观，不仅要外化于行，还要内化于心，融入课堂。

9月14日，一堂别开生面的演讲比赛在巴中中学举行，同学们围绕“中国特色”“中国精神”和“中国智慧”三大主题自选题目，用英语讲述演绎中国故事的深厚内涵，抒发了浓浓的爱国热情。

“通过推动汉英两种语言文化的沟通对话与交流融合，可以提升学生跨文化交际的英语学科核心素养，树立学生的文化自信、文化认同，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。”巴中中学副校长张鹏飞介绍。

据介绍，在文明校园建设过程中，我市各学校聚焦形式多样的德育活动，以传承中华民族传统美德为内容，扎实开展师生思想道德建设工作，积极深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动、“新时代好少年”学习宣传活动、思想品德教育实践活动、诵读国学经典等形式多样的主题教育活动，引导广大未成年人向上向善。

截至目前，我市共开展各类活动2000余场，让文明如和风细雨般润泽校园，社会主义核心价值观愈发深入人心。

育人

一校一品助学生全面发展

百年大计，育人为本。

在文明校园建设过程中，我市明确以“培根铸魂、启智润心”为路径，以“四质工程”为抓手，为中国特色社会主义事业和老区振兴发展培养更多优秀的建设者和接班人。

其中，推动学生素质全面发展是主线，一校一品建设是亮点。

在全国文明校园恩阳区渔溪镇和平场小学，有一座乡村复兴少年宫，这是恩阳区较早建设的一所乡村少年宫。

在办学过程中，和平场小学注重因材施教，以培育学生特长促进学生整体素质提升为目标，依托乡村少年宫，组建艺术团、体育协会、工艺美术部、文学社、科技实践部、心理咨询室六个机构，常年开设篮球、武术、电子琴、合唱、绘画、工艺美术等20余门课程，并配套了5万余册书籍。

“学校现在开设有太极、合唱、舞蹈、绘画、书法、二胡、剪纸、象棋、电子琴、竖笛等传统兴趣课程。”学校校长张平先说，“我们基于‘培养更多的孩子成才也许更有价值’这个理念，力争让每个孩子都能激发自身特质，从而获得最好的发展。”张平先表示。

而巴州区第四中学，则将体育当成特色校园文化，积极打造校园文化品牌。

“为全面落实‘3+X’体育教学模式，现在学校体育课开始实行选项走班。”学校相关负责人介绍，“通过实践，学生参与体育学习、锻炼的兴趣和积极性得到了大幅度提高。学校如今是‘全国首批足球特色示范学校’‘巴中市阳光体育示范学校’。”

为引领学生学真知、练真能、做真人，全面提升学生综合素质，近年来，我市通过创建文化校园，分步实施，积极建设一校一特、一校一品的校园文化符号，力争每所学校都具有独特的校园文化体系，通过个性化的校园文化凝聚师生。

▲巴师附小开展学生思想品德教育实践活动

如今，我市一校一品建设已初具成效。巴师附小的“红色文化”、巴州区三小的“武术进校园”、巴州区四小的“川剧进校园”等各具特色，亮点纷呈。枣林小学建立皮影工作坊，被四川省曲艺院授予“非物质文化遗产传承基地学校”称号，巴州区文化馆还定期到该校开展“弘扬传统文化，传承曲艺经典”活动。

据统计，目前，我市已创建国家级传统文化学校2所，省级特色艺术学校8所，省、市级示范幼儿园20所，省、市级义务教育优质发展共同体领航学校20所。

长效

建章立制让创建活力十足

文明校园创建，需要久久为功、持续推进。

为强化创建保障，我市把创建文明校园摆在重要位置，注重顶层设计，严格对标创建。

“我们要求全市中小学校参与县（区）、市、省和全国文明校园四级联创活动，设置思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设共六个创建的具体要求和标准。”市教育体育局相关负责人介绍，“市文明办、市教育体育局还成立了巴中市创建文明校园领导小组，全面负责创建活动日常工作。”

目前，我市每年对全市各县（区）、学校进行1至2次文明校园创建工作检查考评，把文明校园创建工作与各中小学校教育满意度测评、平安校园建设和规范办学行为等挂钩，对存在学校教育满意度测评较低、领导班子成员严重违纪违法或违规办学行为严重的，实行“一票否决”，并纳入县（区）综合考核年度目标管理，文明校园创建质量和创建热情均显著提高。

此外，各学校积极主动作为，利用校园网络、广播、宣传橱窗、板报、电子显示屏等宣传阵地，深入宣传创建文明校园的重大意义，形成了常态化、制度化、规范化的创建态势，学校正在被建设成锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。

如今，行走在巴中各学校，校园文化内涵不断彰显、教育特色百花齐放、师生素质显著提升，校园文明程度不断提升。今后，我市将继续大力推进文明校园建设，努力把学校建设成为滋养文明风尚的沃土，让文明之花开遍校园。