在龙泉静默封控的日子里(一）

11月5日，我校一学生家长在巴中某宾馆参加亲友聚会，晚上，孩子与家长有一定时间的接触后于第二日上午返校。6日下午，家长被判定为密切接触者。晚上8点左右，学校第一时间获得信息后，立即启动应急预案。鉴于已有2500多名学生返校，学校随即按照市、区两级防疫防控部门的指令安排护送该生回家隔离。7日下午，家长被确诊为新冠肺炎无症状感染者，该学生也被防疫部门送往指定地点实施隔离。

  情况一时紧张起来！学校立即进入紧急战时状态！

领导来校关心指导

市委常委王毅、副市长任小娟、巴州区委书记余斌、主持工作的市教体局副局长何光平及市区两级有关部门领导陆续来到学校，关心指导封控工作。在市、区两级党委政府和教育主管部门的坚强领导和关心关怀下及市、区两级防疫防控部门的科学指导下，学校科学施策、精准应对。

针对这一特殊的突发情况，学校管理团队随即召开紧急工作会议，制定《巴中龙泉外国语学校“11.02”疫情处置专项工作方案》，研究部署相关工作。董事长、校长李永富说：“必须想方设法保障全体在校师生安全”。执行校长许明华说：“危险源于大意，必须把每一个细节落实好”。党委书记李桂林说：“党员应该体现责任担当”。会议确定了“防疫防控第一，师生安全稳定第一，一切为了师生健康”的指导思想，同时，立即实行校级干部临时挂包年级制度，负责该年级的防疫、学习、生活及师生的心理疏导；强调在秋冬季节来临时，要将防流行性感冒与防新冠紧密结合，医务室紧急调集防感冒药物和消毒、口罩等物资；319名教职员工第一时间返校上岗，校内全体教职工及家属等所有人员同学生静默封控于校园内。

    疫情无情，龙泉有爱。为了全校师生员工的生命安全和身体健康，为了学校烟火如常，我们不得不按下“暂停键”，尽可能减少流动，降低风险。

    一切工作在《方案》的指导下有序进行着，学校防疫物资储备充足，生活休息张弛有度，龙泉校园一如往日，秩序井然。同学们依旧保持乐观积极、朝气蓬勃的精神风貌，大家的积极配合、文明有序。

被隔离师生情绪稳定，一切如常

为了确保“次密接触者”的安全，部分同学、老师被安排在学生宿舍内进行标间式隔离……到了饭点，后勤负责人和食堂的工人阿姨们就送来了充足可口的饭菜，由在该楼层的责任老师和生活老师把饭菜一一送到被隔离同学们寝室的门口。隔离期间，孩子们在老师的指导下在寝室自觉学习，合理休息，适度运动，调节心情。

  初一初二年级均安排了30多名各科教师在校值守，一是照顾家在外地留校的学生，二是及时组织实施线上教学。

    初一的32名、初二的33名周末留校的学生在老师的组织下统一集中在一个  教室里，按照新排的课表上课和活动。

    初一、初二年级组新排了线上授课表，老师们给居家学生线上授课。

核酸检测有序开展，自11月6日至今，学校已按照“一日一检”的要求，全员核酸检测已达7次，皆呈阴性。被隔离的那位密接学生也一切正常。

师生的饮食充分保障

后勤的几位负责人多次召开碰头会，研究解决物资供应、师生饮食等后勤保障问题。膳食中心的同志们克服一切困难，为老师、学生准备丰盛的饭菜，同学们也严格遵守规定，文明用餐。

生活部的老师们尽心尽力，关心孩子们的起居和睡眠，更加周到地提醒学生注意卫生，整理内务，做细做好学生的思想工作。班主任的查寝成为常态，让他们感受到老师随时就在他们身边。

在疫情日益严峻的情况下，不少同学及家长都出现了压抑、焦虑、烦躁等各种各样的情绪问题，学校德育处先后通过微信公众号发布《告家长书》和《防疫防控下学生及家长如何缓解自身的不良情绪》等重要提醒，并组织学校心理老师朱利娟、顾义研究制订对隔离学生进行心理援助的方案，每天去学生宿舍与学生交流。

老师们舍小家，顾大家，学校教学秩序井然

按照防疫要求，师生在校园均佩戴口罩，教育教学安排有序，上课学习正常推进。师生们互相关怀，互相勉励，共渡难关。

英语老师苟雨涵已怀有身孕，按学校规定，本可以请假居家休息，但她放不下高三的孩子们，一直坚守在教学一线。

英语老师杨芳的孩子才9个月大，年级组本来安排她在家休息照看孩子，但她坚持到校，而且还超负荷工作。

语文老师胡晓兰家里本身很特殊，老公在成都不能回家，家里有两个2-5岁的娃娃，只能全部交给年迈的妈妈带着，娃娃生病了，学校又出不去，情急之下只有拜托亲戚帮忙送到医院看病。

    有好些老师，他们自己身体欠安，但为了学生，为了共渡难关，他们硬是咬牙坚持着，没有叫过苦，没有抱怨，只有的是一心一意战疫情。

    一些老师，夫妻双双上战场，吃在学校，住在学校，完全顾不上家里老人和孩子，他们凭着良心和责任与这场突如其来的疫情赛跑。

    本来，学校为了照顾这部分老师，专门做了人性化的规定，可以请假在家，但她们为了不耽误学生的学习，放弃了这个权利，毅然来到学校，选择与他们的学生在一起......

    还有许多老师的做法让人感动，有的带着自己的孩子入驻学生宿舍，有的老师甚至拜托社区志愿者上门帮助照看家里的老人。在指令发布之时，住在校外的老师和职工立即带上生活用品，住进学生宿舍。还有那24小时值守校门，为孩子们转送物品的保安大叔和防疫人员，特别是那部分教师虽然被隔离在学生宿舍，但他们仍然没有停下辅导学生学习、照顾孩子们生活、为他们缓解情绪......克服一切困难，坚守着自己的职责，秉承着龙泉“责任、关爱、敬业、奉献”的教风，为的是不耽误孩子们的学习，尽心尽力地陪伴着学生成长。

我们常说，龙泉是教育人办的学校，办的是良心教育。恩格斯说：“理论是灰色的，而实践之树长青”。静默封控，对人们的学习生活产生了许多影响，行动受到了很大的制约，但学校从董事长、校长到每一位师生员工都严格遵守防疫规定和校风校纪，从我做起，守土有责，当校门外风声愈来愈紧的时候，我们的校园反而成了相对安全的避风港。

更可贵的是：有学校的老师和职员工人的悉心陪伴和关爱，只愿全校师生一切安好！

在龙泉静默封控的日子里（二）

       11月12日，星期六。以往这一天就该周末回家了，但这次由于校外还没解封，全校师生还得继续坚守。为了缓解同学们的紧张情绪，学校决定，晚上各年级各班组织学生在教室里看电影。

  11月13日，星期天。学校经请示市区教育局同意，封控在学生宿舍的190名师生今日早饭后，便可解除隔离。

    8时左右，被隔离的老师和学生将床铺整理得规规矩矩，将房间打扫得干干净净，陆续将自己的被盖、衣物及书籍搬离隔离寝室，回到自己原来的宿舍。

    学校立即组织人员对宿舍垃圾、楼道、住过的宿舍进行地毯式消毒。

     同学们走后，生活老师发现了许多同学留下了一封封书信，贴在生活老师的门上、交到老师的手上或留在生活老师的书桌上。这些都是孩子们想对老师说的话，临别时向老师的真情感恩。

      神兽出笼，放归自然。在隔离了整整7天之后，现在他们终于恢复到了原来的学习生活常态。

  灾难是照见人性的镜子。通过这短暂而漫长的7天，龙泉人体现了应有的担当和作为，特别是从领导到群众，从教师到职员工人，心中有爱，他们用默默的行动向学生奉献。也许这就是龙泉建校20多年来，离开龙泉的学子们为什么还那么爱龙泉，广大家长和学生为什么选择龙泉的原因吧。