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| 我和她的“秘密” |
| 作者： 来源： 日期：2022/2/24 10:35:32 人气：17 |
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我和她的“秘密” 生活老师 向琼英 时间在生活的每一件事中悄悄流逝。转眼间，我在学校工作已经十年了，在这期间发生了许多事情，每天和孩子们相处在一起，即使从中发现了一些问题，但我还是觉得温暖更多。 清楚的记得那是前几年管初一的时候，刚开学不久，孩子们刚来到学校，有几分好奇，也有些不习惯。她们总是丢三落四的。那天，孩子们刚放学回寝室不久，我看见了饮水机上有一张水卡，于是问道：“谁的水卡丢了？”问了好几遍之后都没反应。只见这张卡被一张纸包得严严实实的，出自好奇，我一边问一遍拆开了。这时，一个学生从寝室里跑了出来，很慌的样子，问道：“向妈妈，是我把水卡忘在饮水机上的，是用纸包起来的那张吧？”我说是，说话间拆开了最后一层。只见水卡上写着另外一个人的名字，来认领水卡的那个同学脸“唰”地一下就通红了，她的室友们也和她在一起。我看着那个同学，又看了看她身边的同学，心想：怎么会是这样？直说吧，她以后怎么面对别人，还怎么在学校待下去？想了下，问道：“这水卡是不是你捡到的？”那个同学会意地使劲点点头。我说：“那你去还给人家吧！”于是她跑回去，并把水卡还给了人家。过了大概二十分钟，学生们都安静了，这时“检卡”的同学来到了我的值班室，缓缓地拿出了厚厚的一叠水卡交给我，内疚地说：“向妈妈，我错了，这些水卡是我们寝室同学的......原来，她偷偷地把这么多水卡据为己有！但是，知错能改就是好学生。后来，我去冲水卡的小朱那里把水卡真正主人的名字打印出来，叫她们领回了各自的水卡。当时处理得很好，都没被她们看出破绽。晚上，让“检卡”的那个同学来到了我的值班室进行沟通，了解她的家庭情况，讲了学校的规章制度。她非常诚恳地向我作了保证。我说这是我们之间的“秘密”，我也会保守这个秘密。 从那以后，我们成了好朋友。她越来越来努力，积极向上，看到她朝更好的方向发展，我很欣慰，也替她感到开心。 |
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