​我是谁
作者: 来源: 日期:2022/2/24 10:34:14 人气:13

我是谁

生活老师陈凤娇


我是谁?我是每天叫孩子们起床的人闹钟;我是每天对孩子们嘘寒问暖的校园母亲;我是每天与孩子们朝夕相处的大朋友;我是一名督促学生们规范作息的生活老师。在我接受这份工作时,我便明白所意味的责任,当我看到那一张张稚嫩的笑脸时,从心底就读懂了责任这个字眼。我愿为此努力!

每天从早到晚,看着学生们早晨离开,夜晚回来,心里不由地充满满足,带过一届届的学生,一件件的往事经常从我眼前浮现。

夜晚,宿舍寂静无声,许多同学都已经睡下了,却还有一个宿舍的两个同学肚子很疼,大晚上的,也不好给班主任老师打电话,宿舍里其他同学也忙前忙后的,给她们倒水,帮他们整理床铺,盖被子,直到她俩睡下,其余的同学们才上床睡觉。也许,就这么小小的一件事,就能体现出了很多学生之间互帮互助,互相谦让。

有时候,一些同学也会帮助我们生活老师打扫卫生,睡觉前会给生活老师说晚安。有时候,我找不到东西时,同学们也会帮我找找。早晨的早安,夜晚的晚安,简单的四个字,却让人有种归属感,有种感,日复一日,日日地相处,也让我和同学们之间有了深厚的师生感情,同学们也对我们的依赖,一点一滴的相处,一件件小事,总能让人感动,让人温暖。

我管理过许多届学生,每届学生与我相处都算融洽,有的甚至还亲切地叫我“陈姨”,“陈妈”之类,可这都是磨合之后在每届学生初来校园时,我与她们都有一段心与心靠拢的过程。其实每个学生对于学校那些一板一眼的规矩都有或多或少的抵触,而现在,中学时期的她们都有叛逆。所以,她们排斥抵触的对象,便毫不犹豫地指向了我们。她们开始“夜谈”,开始“乱扔乱丢”,导致宿舍卫生不忍直视,开始因为她们的不配合,宿舍里内务一团糟糕,我只能一个个地帮她们稍微整理,再严词提醒。日复一日地,坚持着规范作息,为自己的工作负责,也为她们的人生负责。直到有一天,一个请假的学生回宿舍撞见了我悄悄为她们整理内务,语气比平常温和许多了,她询问我这么多天是否是一个人为她们整理这么多东西?得到应答后,她快速道了声谢谢,便冲出来宿舍。从那以后,其他孩子们的态度也变好了,我从未怪过她们。我知道我只要坚持为她们服务、负责。她们终究会理解我的,理解学校!时光在走,霜在染头,一届一届的学生匆匆走过,我们坚持着,无怨无悔。