教学处工作职责与学年度工作计划
作者: 来源: 日期:2015/10/28 8:59:14 人气:30

教学处工作职责与学年度工作计划

一、科学制定每学期的教学计划与工作流程,科学搭配各年级各班的科任教师。

1、每学期的教学计划与工作流程细则化,教学计划落实到备课组。要求各备课组在每学期开学第一周制定计划细化到每周,开学第二周教学处着手检查,教学处的工作流程上墙(在今年九月份完成)。

2、每学年秋季开学前两周组织相关人员(执行校长、分管副校长、部分年级组长、教研组长)摸排教师情况,征求各方意见,提前一周安排落实各年级各班教室搭配。

二、各年级教材的征订与发放,提前预定高中直升班,初中化学教材。

1、在新华书店统一安排下,学校教学处及时通知各教研组,结合学校具体情况征订教材。

2、高中教材每学期提前征订200套(供高中直升班用),初中化学教材提前征订400500套(用于初二提前开课)。

3、开学第一周发放教材(具体时间届时通知)。

三、在学校统一要求下,各修业年级教辅资料的征订管理在学校落实教辅资料征订后及时通知各备课组选定资料,确定数量及时催促与协调。

四、每学期开学后第一周统计好各年级各班学生总人数;男、女生人数;住校、通学生人数;转进、转出人数;流失人数。(一式三份)初高中两部、教学处、年级组各一份。

五、按国家要求,做好全校学生的学籍建立、学籍管理。

  每学年开学后一个月内做好新生的学籍档案相关工作,平时不再安排学籍管理工作,对个别疑难学籍及转学生学籍相关工作灵活安排(教学处要求班主任协作相关学籍管理工作,班主任按时按质完成,否则学籍管理工作将成教学处工作的瓶颈)。

六、做好教学常规管理的落实,组织相关年级、相关人员,认真仔细检查教师教学常规工作的落实情况。做好相应文字记录,梳理出教师教学常规工作的问题及时向主管校长和校长团队汇报。

七、组织好校内两次大型考试(半期考试和期末考试);按学校要求组织好外单位在我校的考试,尤其要组织好我校特别重要的“初升高直升考试”,“小升初考试”,“学业水平测试”。

八、学校组织考试期间,全体教职工不得随意请假;外来考试视情况而定;每次考试考务会相关人员必须参会,必须按教学处统一要求,任何人不得随意改变、调整,如遇意外,在教学处统一协调下调整安排。

九、每学期至少组织一次全校学生对老师的评价(评教)每学期在半期考试后的一个月内组织各班学生评教,统计好评教结果。通知到教师本人,上报给执行校长、分管副校长,在校长团队统筹下解决相关教学工作。

十、课程设置及管理。

落实好国家课程,探索建立三级课程体系,即国家课程、地方课程、校本课程。(校本课程另案处理)

十一、认真抓好教研科研工作,制定学校短期、中期教研科研发展规划。(细则另附)

十二、按学校规定认真组织教师的招聘、选拔工作。

十三、努力抓好集体备课,年轻教师培养,全员教师培训,北师大来校培训,教师外出学习等工作。

1、集体备课必须定时定点,教学处派专人检查,整理相关资料,学校管理团队负责抽查。

2、教学处制定年青教师培训细则(另案),相关人员必须积极参与。

3、教师全员培训,任何人不得以任何理由拒绝参与。

4、北师大来校培训,教师外出培训涉及相关人员不得随意请假或缺席。

十四、与招生办、行政办共同做好招生工作。

十五、按规定和要求认真组织上级各类技能比赛,老师赛课或其它教研工作。

1、上级各类技能比赛,教学处及时通知各教研组,按上级统一要求,积极组织安排各教研组认真落实。

2、教师赛课由各教研组各备课组选定人员,一经确定,任何人不得推诿,各教研组备课组积极协调处理准备过程及参赛过程的相关事宜。

3、教学处安排的其它教研工作。

十六、认真做好教师教学及科研方面考核数据的统计工作,为教师考核、评职、晋级提供准确的数据。

     1、教师教学工作相关考核(备课情况、作业批改情况、教学反馈、成绩统计、评教情况、各类考试命题情况、外出培训、获奖情况等)教学处建立教师业务档案,请各位任课教师积极主动将相关资料上交以便装袋存档。

     2、积极想办法调动教师的科研激情,制定相应的奖励机制。

     3、各备课组集体备课资料及时装袋存档

十七、管理好实验室、阅览室、打印室、微机室、图书室管理,主抓安全管理、业务管理、服务管理。(各项管理制度上墙)

十八、探索并建立符合龙泉特色的教师教学质量考核制度,对全体教师教学质量进行考核。

(相关细则另附)

十九、加强与上级主管部门、业务部门的关系,加强

与市、区招办沟通与联系,及时采集好全市学生中、高考分数,为学校招收高一新生、高三复读生提供依据,协调好与市局基教科、教科所关系。

二十、配合、协助招生办、行政办做好教育教学宣传工作,及时准确提供相关数据,协助好学校教育教学宣传。

二十一、建立教学、教师业务档案(含电子档案、纸质档案)。

教师教学与业务档案建立过程中,请老师积极配合,教学处将统一要求。教学处给每位教师一个纸质档案和一个电子档案,请各位教师认真填写电子档案并上传至教学处(按通知要求),纸质档案分学科由教学处统一管理,请各位教师将相关资料及时装袋存档。

二十二、建立学生学业成绩奖励机制,建立学生学业成绩奖励制度,以学年为周期对各年级,各班学习成绩优异,进步较大的学生在每年9月份落实奖励,以激励所有学生。(相关奖励制度及评选具体事宜请遵照教学处通知)

二十三、每年在秋季开学后召开高考总结会。

二十四、每学年新生年级分班工作

1、德育处确定班主任之后于829日着手分班工作。

2.、按学校统一要求进行分班,分班后将学生名单交年级组并要求年级按时(不能提前)组织班主任将学生名单在学生入班前贴在学生座位上。