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| 注意！我们又有新动作啦 |
| 作者： 来源： 日期：2020/1/1 11:11:26 人气：143 |
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注意啦！我们又有新动作啦 ——学校拟全面推行“学生成长导师制” 巴中龙泉外国语学校 就推行“学生成长导师制”告家长书 尊敬的家长朋友： 您好！ 新年伊始，春节即临，学校全体教职员工对您长期以来对学校工作的大力支持表示衷心的感谢！诚挚地祝愿您及您的家人新春愉快，阖家欢乐！ 亲爱的朋友，“让学生更成才、让家长更放心、让社会更满意”一直是龙泉人不懈的追求。“不放弃每一个孩子，让每一朵花都尽情绽放”是龙泉人的教育良知。我校于三年前在高中部创新班试行的“学生发展导师制”，经过一个学段周期的实践，成绩突出，效果显著。为了进一步提升教育教学质量，深入推行“品质+服务”战略，我校拟于二O二O年春季学期开始全面推行“学生成长导师制”。 “导师制”是将本班任课老师聘为学生的“导师”，对学生进行思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、生涯向导等方面的工作。为了确保适应性和精准性，学生和导师双向选择。每一个学生都有指定的“导师”跟进，每一个“导师”都有5-8名学生对应关注。 “导师”采用思想教育与知识传授相结合，课堂教育与课外教育相结合，共性教育与个性教育相结合，严格管理与言传身教相结合的方法，对学生的思想品行、学习方法、行为规范、心理成长、情感生活、特长培养等方面给予指导，力求让每一位学生获得更多的关注，让每一个学生的学习生活、身心健康得到更精准、更及时、更温暖、更周到的关怀和帮助。 通过导师制，让学生形成科学的学习方法，养成良好的学习习惯和积极的学习态度。让学生学会生活、学会生存、学会学习、学会合作、学会创新，潜能得到充分挖掘，个性得到充分尊重。努力把学生培养成人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、心理自强的新时代学生。 学校将建立导师工作台账，记录导师活动全过程，运用配套的评估评价方法，对实行导师制的整体效果、各位导师的工作绩效进行跟踪考核。让每一位孩子都能绽放属于自己的精彩。 真诚地期待您的关注与理解！真诚地期待您的支持和配合。 巴中龙泉外国语学校 2020年1月1日 |
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